Het Geldverdeelspel

Korte omschrijving

Leerlingen maken als minister van Financiën hun eigen begroting. Daarna gaan ze met elkaar in gesprek over waar ze het meeste en het minste aan hebben uitgegeven.

Let op: er is een variant van deze werkvorm voor het praktijkonderwijs en voor de bovenbouw van het primair onderwijs. Download hieronder de verschillende handleidingen en PowerPoints.

Leerdoelen

• De leerlingen weten dat elk jaar na Prinsjesdag het geld opnieuw wordt verdeeld en dat de Tweede Kamer hierover mag beslissen.
• De leerlingen ervaren dat er maar één zak geld is. Als er ergens geld bij moet, moet er ergens ook geld vanaf (of de belastingen moeten worden verhoogd).