Aan de slag met klassenvertegenwoordiger kiezen

De werkvorm in het kort

Leerlingen maken kennis met verschillende manieren van het kiezen van een vertegenwoordiger: direct kiezen, stemmen op partijen en loten. Voor- en nadelen van deze verschillende vormen van beslissingen nemen worden eerst in de groepjes en daarna klassikaal besproken.

Leerdoelen

De leerlingen weten dat er verschillende manieren zijn om een klassenvertegenwoordiger te kiezen: direct kiezen in één of twee rondes, stemmen op partijen en loten.
Leerlingen begrijpen voor- en nadelen van deze verschillende manieren van beslissingen nemen